Archive de la catégorie ‘4e’

4e – Le travail des enfants au XIXe siècle (Emilie)

Mercredi 9 juillet 2008

4e - Le travail des enfants au XIXe siècle (Emilie) dans 4e doc squence.doc

doc dans 4e fichedidentit.doc

4e – Projet annuel (Aurélie)

Mardi 8 juillet 2008

4e - Projet annuel (Aurélie) dans 4e doc projetannueldefinitif.doc

4e – L’épistolaire (Aurélie)

Mardi 8 juillet 2008

N.B. : Correspondance entre la classe d’Emilie et la mienne très interessante. Mise en oeuvre des notions apprises et écriture à destination d’autrui.

4e - L'épistolaire (Aurélie) dans 4e doc sequence8sousformedetableau.doc

 

4e – La presse (Aurélie)

Mardi 8 juillet 2008

Séquence d’une semaine….

4e - La presse (Aurélie) dans 4e doc sequence7sousformedetableau.doc

4e – L’Ecole des femmes, Molière (Aurélie)

Mardi 8 juillet 2008

Séquence appréciée des élèves car :

- une partie du temps était consacrée à la lecture de l’oeuvre

- une seconde à une réflexion sur la mise en scène

- une dernière portait sur le jeu théâtral ou sur la recherche d’informations sur le théâtre(classe divisée en deux groupes)

4e - L'Ecole des femmes, Molière (Aurélie) dans 4e doc sequence6sousformedetableau.doc

4e – La nouvelle réaliste (Aurélie)

Mardi 8 juillet 2008

Deux petites séquences :

- une consacrée à la lecture de plusieurs nouvelles réalistes de Maupassant, La ficelle, La Rempailleuse, Aux Champs, La folle

-  la seconde consacrée à l’écriture à partir d’une image

En pièces jointes, séquence 4, déroulé séquence 5, textes produits et images choisies.

4e - La nouvelle réaliste (Aurélie) dans 4e doc sequence4sousformedetableau1.doc

doc dans 4e progressionsequence5.doc

doc nouvellesrealistesversionfinale.doc

doc imagesnouvellesralistes.doc

4e – La nouvelle fantastique (Aurélie)

Mardi 8 juillet 2008

Etude de La Vénus d’Ille, Prosper Mérimée.

4e - La nouvelle fantastique (Aurélie) dans 4e doc sequence3sousformedetableau.doc

4e – Le texte explicatif (Aurélie)

Mardi 8 juillet 2008

J’ai réalisé cette séquence en début d’année en collaboration avec le professeur de SVT…. Atout : travailler en interdisciplinarité.

Inconvénient : lasser les élèves : longueur de la séquence, thème identique au programme de SVT.

Astuce : voir le texte explicatif à travers différentes séquences et non dans une séquence qui devient un inventaire.

4e - Le texte explicatif (Aurélie) dans 4e doc sequence2sousformedetableau.doc

4e – Les différentes formes de discours (Aurélie)

Mardi 8 juillet 2008

Petite séquence de début d’année qui permet de tester les acquis des élèves de quatrième et d’aborder une grande oeuvre de la littérature française, Les Misérables de Victor Hugo dont la lecture est recommandée. Ci joint, le déroulement de la séquence !

4e - Les différentes formes de discours (Aurélie) dans 4e doc sequence1sousformedetableau.doc

4e – Le fantastique (Emilie)

Lundi 7 juillet 2008

Exposés sur des nouvelles et images fantastiques.

4e - Le fantastique (Emilie) dans 4e doc expossbis.doc

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